Beim Studiengang Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung an der Hochschule Esslingen handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Bildungsforschung.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 3 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 18 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium in angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Sommersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung zu studieren?

Für das Studium des Fachs Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Bildung/Diplom-Studium im Bereich der Sozialen Arbeit, der Bildungs-/Erziehungswissenschaften, der Kindheitspädagogik oder vergleichbaren Studiengängen

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung sind:

Schwerpunkte:: außerschulische Bidlungsplanung, außerschulische Organisation, Bildungslandschaften, bildungspolitische Entwicklungen, Forschungsorientierung, Methoden der empirischen Sozialforschung, sozialwissenschaftlicher Bildungsbegriff

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 29.09.2025 - 23.01.2026

Die Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge entnehmen Sie bitte den Informationen zu den einzelnen Studiengängen.

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:: 31.10.2025 - 15.01.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 31.10.2025 - 15.01.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 31.10.2025 - 15.01.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Sommersemester
Zulassungsmodus:: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Zugangsvoraussetzungen:: Bildung/Diplom-Studium im Bereich der Sozialen Arbeit, der Bildungs-/Erziehungswissenschaften, der Kindheitspädagogik oder vergleichbaren Studiengängen

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: außerschulische Bidlungsplanung, außerschulische Organisation, Bildungslandschaften, bildungspolitische Entwicklungen, Forschungsorientierung, Methoden der empirischen Sozialforschung, sozialwissenschaftlicher Bildungsbegriff

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 29.09.2025 - 23.01.2026

Die Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge entnehmen Sie bitte den Informationen zu den einzelnen Studiengängen.

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:: 31.10.2025 - 15.01.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 31.10.2025 - 15.01.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 31.10.2025 - 15.01.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Studienbeitrag (Bemerkung):: Studiengebühren pro Semester:

1.500,00 € für Bildungsausländer
650,00 € für Studierende mit einem bereits abgeschlossenen Master-Studium

Anmerkung:

Bewerbungsfrist:
15. Januar

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

12 % männlich

88 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

Regelstudienzeit

3 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, Praxismodell studienintegriert

Fachliche Schwerpunkte

Die Masterstudiengänge Soziale Arbeit (M.A.) und Sozialpädagogische Bildungsforschung (M.A.) sind forschungsorientiert und vermitteln auf theoretischer und praktischer Basis vertiefende Kenntnisse qualitativer und quantitativer Methoden der empirischen Sozialforschung.

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Der Masterstudiengang Angewandte Sozialpädagogische Bildungsforschung ist transdisziplinär angelegt. Neben fachspezifischen pädagogischen, soziologischen und managementbezogenen Zugängen sind insbesondere auch historische und philosophische Perspektiven bedeutsam. Dieser Masterstudiengang fungiert als Schnittstelle zwischen professionsorientierter Ausrichtung und wissenschaftlicher Qualifizierung. Er zielt auf eine Vertiefung forschungsmethodischer Kenntnisse, um anwendungsbezogene Praxisforschung eigenständig fachlich fundiert durchführen zu können.

Außercurriculare Angebote

Ermöglichung des Besuchs von wissenschaftlichen Tagungen

Internationale Ausrichtung

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

730

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

60
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Die Besonderheit einer engen Verzahnung zwischen Theorie/Hochschule und Praxis zeigt sich nicht nur im Studienaufbau (integriertes Praxissemester; Lehrbeauftragte aus der Praxis) und Studieninhalten (Wahlbereiche, Projekte) sondern auch in den vielfältigen Kooperationen der Professor*innen mit der Praxis (in Forschungsprojekten, Beiräten oder ehrenamtlicher Vorstandstätigkeit etc.). Die Lehre findet mittels innovativer Lehr- und Lernformate (zahlreiche Gruppen- und Projektarbeiten, forschendes Lernen, hybride Lehre etc.) sowie unter Verwendung digitaler Medientechnologie statt.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Im Bachelorstudiengang Soziale Arbeit kann der Schwerpunkt INTERNATIONAL gewählt werden, dieser beinhaltet mindestens 15 Credits zum Erwerb internationaler Fachkompetenz und 15 Credits zum Erwerb interkultureller Kompetenz. Studierende werden unterstützt, ein Praxis- oder Theoriesemester im Ausland zu verbringen. Es gibt jedes Semester ein englischsprachiges Lehrangebot über mind.30 ECTS. Der Schwerpunkt "Internationale Soziale Arbeit" im Masterprogramm Soziale Arbeit beleuchtet die Soziale Arbeit vor internationalen und interkulturellen Kontexten, die Lehre findet zum Teil biliungual statt.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

FH Bern, Schweiz; Universidad de Jaén, Spanien; Universitat de Lleida, Spanien; Universidad Popular de Navarra, Pamplona, Spanien; XAMK University, Kotka Finnland; JAMK Jyväskylä University of Applied Sciences, Finnland; VIA University College, Aarhus, Dänemark; Karel de Grote University Antwerpen, Belgien; Howest, University College West Flanders, Belgien; TEI of Crete, Griechenland

Besonderheiten in der Ausstattung

Computerpool, umfangreiche Medienausstattung in allen Räumen, Computerarbeitsplatz für blinde und sehbeeinträchtigte Menschen, Audience-Response-Systemen, collaborative u. kreativ-produktive Online-Anwendungen, digitale Whiteboards, Smartboards (digitale Flipcharts), mobile Medien (Notebookwagen mit Notebooks, Tablet-Koffer, Audiobook-Gestaltungsstifte), Medienwerkstatt/media.education.lab mit HD-Videokameras, Mikrofonen, Stativen, Greenscreen-Studio, festinstallierte sowie mobile VR-Brillensysteme. Forschungsdatenbanken, juristische Datenbanken, SPPS, MAXQDA.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Seit 12/2020 lauten die Forschungsschwerpunkte in der Fakultät SABP "Sozial, Pflege-, Gesundheits- und Bildungsforschung im Kontext gesellschaftlichen Wandels"; vielfältige zukunftsrelevante Forschungsthemen werden bearbeitet und von verschiedenen Bundes- u. Landesprogrammen gefördert (Fachkräftesituation in der Pflege, Gesundheitsprävention, Wohnungsnot, Rechtsextremismusprävention etc.)

Kooperative Promotionen (in drei Jahren)

Unterstützung von Unternehmensgründungen

GründES!, das Centre for Entrepreneurship der Hochschule Esslingen, ist die zentrale Anlaufstelle für alle Fragen rund um die Themen Entrepreneurship und Innovation. Wir fördern Entrepreneur-Spirit und verantwortungsvolles Unternehmer"Tun" nah an Mensch und Technik mit internationalen Projekten, Workshops und Events und begleiten Student*innen, Mitarbeiter*innen, Alumni und Start-ups bei ihren Gründungsvorhaben.

Sonstige Besonderheiten

Individuelle Studienverläufe sind gut realisierbar, da im Bachelorstudiengang Soziale Arbeit jedes Semester alle Module angeboten und dadurch Verschiebungen vereinfacht werden. Inklusion als Querschnittsthema in Lehrveranstaltungen; Inklusion als Querschnittsthema in Bezug auf bauliche Maßnahmen (Universal Design); Inklusion als Querschnittsthema in Bezug auf Fragen der Ausstattung; Ethik als Querschnittsthema in der Fakultät SABP und der HE insgesamt; Etablieren von diversitätssensiblen Angebotsstrukturen

Weitere Informationen zur Forschung

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Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

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Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

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Rankingergebnisse für den Standort Esslingen

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.