Sozialpädagogik und -management

Fokussierung auf die Sozialpädagogik (Altersspanne von 0-26 Jahren); Lebenslanges Lernen: Anrechnungsmöglichkeit von einschlägiger beruflicher Vorausbildung; Verbindung zwischen Sozialpädagogik und Sozialmanagement; enge Verknüpfung zwischen Lehre und Praxis (mehrere Praxismodule im Curriculum, Praxisamt für die Betreuung der Studierenden, Einbeziehung von Praktikern in Vorlesungen, Exkursionen zu Partnereinrichtungen, praxisorientierte Abschlussarbeiten); Beforschung der eigenen Lehre durch Scholar-of-Teaching-and-Learning-Projekte (SoTL); Service-Learning & soziales Engagement.

Hochschulinformationstage; Tage der offenen Tür; Messeauftritte; Schnupperstudium; individuelle Studienberatung; Studienflyer; Homepage; obligatorisches Beratungsgespräch vor Vertragszeichnung.

Einführung in E-Learning; Einführung in das Wiki (Wissens- und Dokumentenmanagement); Orientierungsangebote; Wiki der FHD; ILIAS.

keine

Einführung in E-Learning; Einführung in das Wiki (Wissens- und Dokumentenmanagement); Orientierungsangebote; Wiki der FHD; ILIAS., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

EU-Forschungsprojekte mit umfangreichem Netzwerk an Partnerhochschulen und Praxiseinrichtungen in Ost-/West-/Nordeuropa zum Thema Pilgern von Straffälligen als sozialarbeiterische Methode; EU-Netzwerk in der Frühkindlichen Bildung zum Thema "Männliche und weibliche Fachkräfte im internationalen Vergleich"; Life-Writing through Technology - Länderübergreifendes virtuelles Seminar.

Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, Ústí nad Labem, Tschechische Republik; Vilniaus universitetas, Vilnius, Litauen; Politechnika Wrocławska, Wrocław, Polen; South-Eastern Finland; University of Applied Sciences, Mikkeli, Finnland; Tashkent State University of Economics, Taschkent, Usbekistan.

Bibliothek mit Zugang zu Fachjournalen und Fachliteratur; E-Learning-Lernplattform ILIAS; Statistiksoftware SPSS.

Die FHD, insbesondere die Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften forscht aktiv an folgenden Themen, bzw. kann Forschungsprojekte in folgenden Bereichen der Sozialen Arbeit vorweisen: Streetwork, Straßenschule, Schulabsentismus, Erlangen eines Schulabschlusses; Demokratiezugänge und Partizipation für Jugendlichen; Perspektiven für junge Personen in Schwierigkeiten (Straffälligkeit, Lernmethoden, sozialpädagogisches Pilgern); Erstellen eines Lehr-Curriculums im Bereich des barrierefreien Tourismus

Die Fachhochschule Dresden bietet ihren Studierenden nicht nur in den Studiengängen ein exzellentes Bildungsangebot zum Thema Existenzgründung, sondern beherbergt ein ganzes Gründungsberatungsteam sowie stets wechselnde Angebote und Veranstaltungen.

Die FHD hat im Juli 2020 ein neues Konzept für Gleichstellung und Diversity verabschiedet. Sie sieht sich dem Gender Mainstreaming verpflichtet. Sie berücksichtigt in ihren Konzepten und Entscheidungen die Situation von Frauen und Männern sowie anderer diskriminierbarer Zielgruppen.