Betriebswirtschaftslehre (praxisintegriert dual)

Kleine Gruppen, intensive persönliche Betreuung, markanter didaktischer Ansatz (problembasiertes Lernen), Integrationsmodule, thematisch zugeordnete Lehrmodule.

Tag der offenen Tür;Girl's Day;Alle an Board (Angebot für Studieninteressierte aus nichtakademischen Familien);Mut zu MINT; Informationsveranstaltungen an Schulen;Studienpate (Studierende höherer Semester zur Begleitung);Endspurt! (Informationsveranstaltung für Studieninteressierte);Professorenfrühstück (für Bewerber vor der Immatrikulation);Campusrundgänge (Q&A während Spaziergang)

Erstsemesterwoche (allgemeine und fachspezifische Informationsveranstaltung); Begleitung durch Alle an Board; Studienpaten (Studierende höherer Semester), Studieneingangsphase in einigen Studiengängen,

Erstsemesterwoche (allgemeine und fachspezifische Informationsveranstaltung); Begleitung durch Alle an Board; Studienpaten (Studierende höherer Semester), Studieneingangsphase in einigen Studiengängen,, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentor:innen (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Studiengang CTM findet fast ausschließlich auf Englisch statt. Dazu werden mindestens zwei weitere Fremdsprachen im Curriculum angeboten.

International College of Management Sydney (ICMS), Sydney, Australien; Liaocheng University, Liaocheng, China; Maratha Vidya Prasarak Samaj Nashik (MVP, NSK), Nashik, Indien; King Mongkut's University of Technology North Bangkok, Bangkok, Thailand (Double Degree); Tashkent State University of Economics (TSUE), Tashkent, Usbekistan; Ho Chi Minh City University of Technology (HUTECH), Ho Chi Minh Stadt, Vietnam; Business Academy Southwest, Esbjerg (BASW), Esbjerg, Dänemark; South-Eastern Finland University of Applied Sciences (XAMK), Mikkeli/Kotka/Kouvola, Savonlinna, Finnland; Satakunta University of Applied Sciences (SAMK), Pori/Rauma/Huittinen/Kankanpää, Finnland; Ecole de Commerce Europeenne de Bordeaux, Bordeaux, Frankreich; Ecole de Commerce Europeenne de Lyon, Lyon, Frankreich; University of the Peloponnese, Tripoli, Griechenland; Atlantic Technological University (ATU), Letterkenny, Irland; Università Degli Studi di Brescia, Brescia, Italien; Juraj Dobrila University of Pula, Pula, Kroatien; University of Wroclaw, Breslau, Polen; ISAG- European Business School, Porto, Portugal; Halmstad University, Halmstad, Schweden; Matej Bel University in Banská Bystrica, Banská Bystrica, Slowakei; Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria, Spanien; Universidad de Vigo, Ourense, Spanien (Double Degree); University of Pardubice, Pardubice, Tschechien; Budapest Business School, Budapest, Ungarn

PC-Pools mit Standard- und Spezialsoftware für ca. 50 Rechner.

Der Fachbereich hat dafür den spezialisierten Studiengang GIF eingerichtet (GIF = Gründung, Innovation, Führung). Die Hochschule ist außerdem Mitglied bei BRIDGE, dem Gründungsnetzwerk der Hochschulen im Land Bremen, dessen umfangreiche Beratungs-, Qualifizierungs- und Förderangebote für Gründungsinteressierte den Bremerhavener Studierenden offenstehen.